推行“五项管理”是一件真正关系到学生健康成长和全面发展的大事,是进一步弘扬道德、育人的重大举措,从长远来看,它关系到国家未来人才的培养,小编今天带来了一幅好看的五项管理手抄报作品,有感兴趣的小朋友们可以和小编一起动手绘制。
1、首先在手抄报画面顶部中间写出“五项管理”的标题文字,并把手抄报画面顶部的报头文字写成艺术字体修饰效果。
2、接着在手抄报画面底部画出书本图案,并在手抄报画面底部右下角画出看书的小女孩图案,顶部画出星星和太阳等图案。
3、再画出手抄报画面左侧的椭圆形边框,并在手抄报画面左右两侧画出绿植图案当作边缘线,画面底部点缀上星星图案。
4、手抄报线稿绘制完后,可以开始上色了,手抄报画面底部的书本等图案涂上不同的颜色,绿植涂上绿色,并把星星涂上黄色。
5、再把手抄报画面顶部中间的报头文字涂上红色,并把手抄报画面左侧的椭圆形边框边缘线涂上黄色。
6、最后在手抄报画面左侧的椭圆形边框内画出格子线,一幅简单好看的五项管理主题手抄报就绘制完成了。
关于五项管理手抄报绘制结束之后,接下来同学们不要忘记在手抄报的格子线上写出相关文字,小编在这里分享一些整理的内容,不知道内容怎么写的小朋友们,可以参考底部相关文字,选择合适的写在手抄报的空白格子线上即可,有感兴趣的同学们可以收藏一下。
一、五项管理是哪五项
1、作业管理,要求精选作业内容,严控作业总量。鼓励分层布置作业,布置弹性作业、个性化作业,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等类型作业,探索跨学科作业、综合性作业。
2、睡眠管理,要求严格执行小学上午上课时间不早于8:20,中学不早于8:00,午休时长90分钟的作息安排,确保中小学每天“阳光体育1小时”“每天两次大课间活动”。
3、手机管理,按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求做好手机管理中小学要准备必要的手机统一保管装置。
4、读物管理,要公开课外读物推荐目录,加强其他渠道进校园课外读物的管理。
5、体质管理,要全面落实每天上、下午各一次的30分钟大课间体育活动制度和体育家庭作业制度。
二、五项管理的顺口溜
五项管理,好事一桩,手机,睡眠,读物,还有作业与健康。
手机游戏和上网,孩子健康受影响,
老师家长齐上场,手机全部还家长,
勤奋学习又担当,实现抱负和理想。
联系家长不要慌,学校座机来帮忙,
二楼左转第三房,老师为你在站岗。
孩子睡眠很重要,快把睡眠时间抄,
小学每天10小时,睡眠时间不可少,
初中每天9小时,睡眠时间要达标,
高中每天8小时,睡眠有助于高考。
温馨就寝梦美好,家长切记莫争吵。
要想孩子读好书,课外阅读不能输。
小学孩子未成熟,睡前家长要陪读。
初中孩子不稳固,选择读物需帮助。
高中孩子个性树,习惯养成已如初。
作业管理的责任,全靠老师去用心。
教辅资料不能滥,自己出题情更真。
分层个性有分寸,作业设计细酌斟。
体质管理的问题,家庭学校同参与。
兴趣爱好筑根基,项目技能强身体。
体育课程不逃离,教室卫生靠自己。