1-3年级我阅读我快乐手抄报详细画法，怎么画我阅读我快乐手抄报作品

　　首先在画面中间写出文字，左下角画出书本，左右两侧画出边框，顶部中间画看书的小男孩，右上角画出书本，右侧边缘画出铅笔，再把手抄报的图案涂上自己喜欢的色彩，最后写上读书的名言，一幅好看的小学生我阅读我快乐手抄报就绘制完成了。

　　我阅读我快乐手抄报画画教程步骤

　　1、首先在画面左侧边缘写出“我阅读我快乐”的标题文字，并在手抄报画面底部左下角画出打开的书本图案边框。

　　2、再画出手抄报画面顶部左上角的矩形边框，并在手抄报画面底部右下角画出不规则形图案边框，顶部中间画出看书的小男孩图案。

　　3、接着在手抄报画面顶部右上角画出书本图案修饰整体效果，并在手抄报画面右侧边缘画出铅笔图案修饰边缘线。

　　4、线稿画完后，接下来可以开始上色了，手抄报画面中间的报头文字涂上不同的颜色，并把右上角的铅笔涂上粉色、紫色和橙色。

　　5、再把手抄报画面左右两侧的边框边缘线涂上不同的颜色，并把顶部的人物涂上棕色、绿色和蓝色，书本涂上蓝色、紫色、橙色、粉色等。

　　6、左上角的矩形边框底色涂上蓝色，最后在手抄报画面左右两侧的边框内画出格子线，超级有趣的我阅读我快乐手抄报就绘制结束了。

　　我阅读我快乐主题手抄报模板资料素材

　　我阅读我快乐主题手抄报作品画完之后，接下来大家不要忘记在手抄报的格子线上写上相关的文字，小编在这里整理了一些和主题相关的资料，不知道写什么的小朋友们，可以参考下列相关内容，选择合适的文字誊抄在手抄报的格子线上。

　　一、什么是读书

　　读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程是用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。

　　读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。

　　二、关于读书的名言

　　1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

　　2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　3、读万卷书，行万里路。——顾炎武

　　4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。　——朱熹

　　5、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。　——鲁迅

　　6、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。　——朱煮

　　7、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。　——胡居仁

　　8、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。　——吴晗

　　9、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚

　　10、书犹药也，善读之可以医愚。　——刘向