“种下行为的种子,可以收获习惯;播种下习惯的种子,可以获得性格;种下性格的种子,可以获得命运”,同学们要积极行动起来,从现在做起,认真学习“八礼四仪”,积极践行“八礼四仪”,感兴趣的同学们可以来和小编一起画八礼四仪主题手抄报。
1、首先在手抄报画面顶部左上角写出“八礼四仪”的标题文字,并把手抄报画面顶部左上角的报头文字写成艺术字体。
2、接着在手抄报画面底部画出马路图案,并在手抄报画面底部中间画出人物图案,右侧画出公交车图案修饰效果。
3、再用波浪线画出手抄报画面底部左下角的不规则形图案边框,并在手抄报画面顶部左上角画出不规则形图案,中间画出花朵和星星图案。
4、线稿绘制完之后,就可以开始上色步骤了,手抄报画面底部的边缘线涂上灰色,并把手抄报画面底部的人物和公交车图案涂上不同的颜色,左上角的草丛涂上绿色。
5、再把手抄报画面顶部左上角的报头文字涂上粉色、黄色、橙色和紫色,并把手抄报画面中间的花朵和星星涂上不同的颜色。
6、最后在手抄报画面左右两侧的不规则形边框内画出格子线,一幅有关八礼四仪主题手抄报就绘制完成了。
一幅简单的有关八礼四仪手抄报绘制结束之后,接下来小朋友们不要忘记在手抄报上写出相关内容,小编在这里分享整理的相关资料,不知道内容怎样写的同学们,可以参考底部的相关文字资料,选择合适的内容誊抄在手抄报的格子线上。
一、什么是八仪四礼
八礼:
仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
四仪:
“四仪”指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁),以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
二、小学生文明礼仪
1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。
3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。
三、文明礼仪的宣传口号
1、做文明学生,建和谐校园。
2、做文明市民,创文明城。
3、遵守市民守则,做文明市民。
4、遵守文明礼仪,温暖美好人间。
5、遵纪守法讲文明,人人夸我文明娃!
6、尊重别人,就是尊重自己。
7、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
8、自尊自爱,注意仪表。