寓言故事,是我们小时候了解一些深刻道理的途径,而《伊索寓言》更是我们似爱不释手的一本书,为了更好的理解里面的寓言,我们可以在阅读的时候做伊索寓言读书卡,并将自己的心得体会、喜欢的词句等记录下来,以便时时回味。
1、首先在画面上方画上四个圆形,然后在里面写上“伊索寓言”的文字内容,用艺术字体设计,更吸引人注意。
2、右下角画两个正坐着的小女孩,她们正在共同看封面写着“伊索寓言”的书,看起来十分开心。
3、围绕着文字以及人物画上一个波浪形状的外边框,线稿部分就完成了。
4、一起上色吧!圆形涂橙色、蓝色、粉色和绿色,文字框边缘用红色和粉色涂,左边小女孩头发涂橙色,右边小女孩头发涂褐色,书本用红色涂,文字背景涂黄色,这样伊索寓言读书卡就完成了。
很多同学做伊索寓言读书卡,是为了在看完这本书之后在里面写上自己的心得体会,或者是读后感,下面是小编准备的资料,都是非常适合摘抄的。
《伊索寓言》读后感一
拜读《伊索寓言》这本书,我彻底被折服了。《伊索寓言》以多个短小精悍的篇幅,不断阐述寓意深刻的道理。《农夫与狐狸》通过心怀不轨的农夫一心想烧毁邻家庄稼自家庄稼反被烧的故事,告诫人们一定要做好事,不能做坏事,付出一份辛苦才有一份收获,如果一味加害于人,最后受害的不是别人,而是自己。《农夫与蛇》通过农夫与蛇的故事论述了害人之心不可有,防人之心不可无的道理。告诉我们对恶人纵然极度仁爱,他们的本性也不会改变,在我们生活的中,我们既要心存爱心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。还有《两只猴子和他们的母亲》告诉了我们:过分的娇惯实际上就是对子女的残害,因为溺爱孩子,会使孩子得不到应有的锤炼。
其实,最让我念念不忘的莫过于《蚯蚓与蟒蛇》的故事了,蚯蚓为了能像蟒蛇一样拥有长长的身体,持续不断地拉伸自己,结果把自己给弄断了。这故事告诉和提醒我们,应根据自身实际情况发展和改善自己,不要盲目去追求和模仿别人,其实自己就是强者。
《伊索寓言》读后感二
在我眼中,经典是一条河,动人的是这条河上一朵朵的浪花;经典是一首歌,优美的传说是这首歌里跳动的音符。让我的与经典相伴,就是将的种子播撒在我的心田。
《伊索寓言》这本书虽然语言浅显、短小精悍,但是它的内容隽永,含义深刻,用一个小故事说明一个大道理,十分耐人寻味。其中很多内容大多以动物喻人,通常在结尾以一句话揭晓蕴含的道理,《龟免赛跑》和《拔苗助长》等故事早已成为世界喻户晓的寓言故事。
这本书如同一位良师益友,用一个个简洁的故事让我懂得了许多做人和学习的道理。《马和驴》这个故事让我印象最深刻,它让我懂得了人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。就像在学习当中的学霸和学渣,两者应该互相帮助,才能共同进步,取得理想的成绩为班集体争光;还有《农夫与他的儿子》让我懂得了是最光荣,最珍贵的。俗话说:劳动最光荣,躺着真没用,只要你付出劳动,就一定会有。就像人们经常所说的:一分耕耘,一分收获。
寓言是一盏明灯,照亮我们成长的道路。《伊索寓言》就像一个魔法袋,里面装着许许多多的道理,需要你耐心地细细思考、领悟。有更多人去阅读这本好书,让里面的道理流传下去!
《伊索寓言》读后感三
在寒假里,我读了许多课外书,其中我最喜欢的是《伊索寓言》。伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,运用动物为主角的拟人化的手法,漫游世界,给人们讲寓言故事。后来,人们跟据他留下的寓言故事,在加入一些流传已久的民间故事,编成了最初的《伊索寓言》,分为“动物篇”、“人物篇”、"植物篇”等等,里面的故事都能教给我们—些道理,所以我特别喜欢这本书。
《伊索寓言》这本书里让我印象最深刻的是《大力神与车夫》的故事,这个故事是说有一个愚蠢的车夫的马车车轮陷入了很深的车辙中,不能继续行进。车夫吓得茫然无措,不知如何是好。过了一会儿车夫大声喊:“大力神,大力神,我的马车陷入了困境,快来帮我一把。”大力神来后,看了看马车,然后对车夫说:“朋友,你用你的肩膀扛起车轮,再抽打拉车的马,不就行了吗。”这个故事告诉我们,自力更生是克服困难的好办法。就像我们学习一样,只有自己去动脑筋,才会有收获。
《伊索寓言》这本书就像—扇心灵的窗户,将它打开,就会获得无限的财富。