玩具可以帮助小朋友们提高自己的想象力,促进小朋友们进行思维、想象等活动,并且通过手或者身体的其他活动所表现出来,组装玩具是,既要动手又要动脑,小编今天在这里分享一幅一起长大的玩具手抄报,感兴趣的同学们可以来一起画一画。
1、首先在手抄报画面顶部中间写出“一起长大的玩具”的标题文字,并把手抄报画面底部中间的报头文字写成艺术字体。
2、接着在手抄报画面底部左下角和右下角画出小草图案修饰效果,并在手抄报画面底部右下角画出可爱的小女孩图案。
3、再用波浪线画出手抄报画面顶部的不规则形边框线,并在手抄报画面顶部左上角画出小男孩和小草图案,中间画出矩形边框线。
4、线稿绘制完成之后,接下来是上色步骤,手抄报画面顶部的不规则形图案边缘线涂上蓝色,左右两侧的人物图案涂上棕色、橙色、黄色和蓝色。
5、再把顶部的报头文字涂上不同的颜色,并把手抄报画面底部的背景底色涂上蓝色,底部的小草图案涂上绿色,矩形边框边缘线涂上蓝色。
6、最后在手抄报画面顶部的矩形边框内和底部的空白部分画出格子线,一起长大的玩具手抄报就绘制完成了。
好看的一起长大的玩具主题手抄报模板绘制完成之后,接下来就可以在手抄报的格子线上写上相关内容,小编在这里分享一些和主题相关的文字内容,不知道写什么的同学们,可以参考底部相关文字,选择合适的誊抄在手抄报的格子线上。
一、一起长大的玩具内容简介
一起长大的玩具,代表着幸福而自由的纯真童年,是塑造孩子美好德行的宝库。玩游戏的过程也是塑造孩子良好品质的德育过程,孩子从中可学会相互协作、谦让分享、讲究团队精神等。
读后感一:
读了《一起长大的玩具》这本书后,我觉得很开心。因为里面讲到了很多玩具,我都很喜欢。
不过,我最喜欢的一篇文章是《盲孩子》,里面讲到盲孩子没有朋友,他的影子就陪他玩,他们一起散步,一起玩游戏,一起唱歌跳舞,分享有趣的事情。最后他们一起看到了光明美好的世界。
看完这个故事我好感动,它让我知道友谊的可贵,要懂得珍惜友情。我希望大家都来读一读这篇故事。
读后感二:
上学没过几周,老师就发了一本叫《一起长大的玩具》的书,当时我觉得是关于玩具的,因为书名里有玩具两个字
我回到家打开这本书,有关于动物的,有关于植物的......当我阅读到21页《一只蓝鸟和一颗树》的时候,深深吸引了我。因为蓝鸟把种子种在山丘上,不管是春夏秋冬,蓝鸟都会去看它的树,蓝鸟说过它喜欢树的花朵、叶子、生命。
读完这篇文章,我差点哭了,蓝鸟这样做小树一定很感动。
二、玩具的意义
1、儿童玩具可以调动孩子活动的积极性。
孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用,符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要,提高活动的积极性。
2、儿童玩具可以增进感性认识。
玩具具有直观形象的特点,幼儿可摸、拿、听、吹、看等,有利于各种感官的训练。
3、儿童玩具可以引起幼儿的联想活动。
如医院的玩具,娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想,能促使幼儿开展创造性的角色游戏;一些劳动工具的玩具,可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动。
4、积极进行思维、想象等活动。
并且通过手或身体的其它活动表现出来。如玩“积塑”玩具,孩子要构思,要设想,要为实现既定的目的而选择材料;动手组装时,既要动手,又要动脑。
5、有助于培养集体观念和合作精神。
有些玩具是要求幼儿共同使用的。如“电话”玩具,要有通话的双方,甚至还要有传呼员,可以帮助孩子了解学习生活经验,练习和同伴合作。