厘米是一个长度计量单位,等于一米的百分之一,所以一米等于一百厘米,同学们在比较物体长度的时候,要观察它们的长度单位是否统一,如果不统一需要先统一单位后再进行比较,那么有感兴趣的小朋友门可以来和小编一起绘制米与厘米手抄报模板。
1、首先在手抄报画面底部右下角画出可爱的小男孩图案,并在手抄报画面底部右下角和右上角画出问号图案修饰效果。
2、接着在手抄报画面顶部左上角写出“米与厘米”的标题文字,并把手抄报画面顶部左上角的报头文字写成艺术字体。
3、再画出手抄报画面左侧画出矩形边框,并在手抄报画面顶部右上角画出三角形和矩形等图案修饰效果,左侧画出树叶图案。
4、线稿绘制结束后,就开始上色了,手抄报画面底部右下角的人物涂上棕色、蓝色和粉色,并把手抄报画面右下角的问号涂上红色黄色。
5、接着把手抄报画面顶部左上角的报头文字涂上黄色、橙色、紫色和蓝色,并把手抄报画面顶部中间的圆形图案涂上黄色和粉色。
6、手抄报画面背景底色涂上蓝色,并把手抄报画面左侧的矩形边框边缘线涂上黄色和绿色,顶部的矩形等图案涂上不同的颜色,最后在手抄报画面左侧的边框内画出格子线,这样关于米与厘米手抄报就绘制结束了。
一幅有关米与厘米主题手抄报画完之后,接下来同学们就可以在手抄报上写出相关内容,小编今天在这里分享一些整理的相关素材,不知道素材写什么的同学们,可以参考下列相关内容,选择合适的文字资料誊抄在空白格子线上,有需要的小朋友们可以收藏一下。
一、厘米和米的关系
1米等于100厘米。
米与厘米都属于计量单位。
计量单位用于表示与其相比较的同种量的大小的约定定义和采用的特定量。约定地赋予计量单位以名称和符号;对于一些同量纲的量,即使它们不是同种量,其单位可有相同的名称和符号。
“米”的定义起源于法国。1米的长度最初定义为通过巴黎的子午线上从地球赤道到北极点的距离的千万分之一,并与随后确定了国际米原器。随着人们对度量衡学的认识加深,米的长度的定义几经修改。
二、生活中那些东西用米、厘米做单位
1,用米做单位的物品:床,窗户,跑道,房子,车子,树木,山,河流,桌子。
例如:床有1.8米宽;窗户有2米高;标准跑道有400米长;房子一层有3米高;这辆车有4.4米长;这棵树有2米高;这座山高100米;这条河有2米宽;桌子有1米宽。
2,用厘米做单位的物品:筷子,课桌,玻璃杯,手指头,舌头,铅笔,书,口红,手机。
例如:筷子有25厘米;课桌间距80厘米;玻璃杯高15厘米;中指长10厘米;舌头长8厘米;铅笔长18厘米;书有2厘米厚;口红有5厘米长;手机有14厘米长。
3,1cm(厘米)=10mm(毫米)=0.1dm(分米)=0.01m(米)。