《伊索寓言》这本寓言用描写动物之间的关系来反映当时的社会关系,主要是一些压迫者和被压迫者之间的那些不平等的关系,那么有感兴趣的小朋友们可以来和小编一起动手画一幅伊索寓言手抄报,一起来学习更多的寓言故事吧。
1、首先在手抄报画面顶部左上角写出“伊索寓言”的标题文字,并把手抄报画面顶部左上角的报头文字写成艺术字体。
2、接着在手抄报画面底部画出向日葵图案,并在底部中间画出狐狸图案,顶部右上角画出葡萄图案修饰边缘线。
3、再画出手抄报画面左侧的书本图案边框,并在手抄报画面右侧画出矩形边框,手抄报画面左侧画出植物图案修饰边缘线。
4、线稿绘制完成之后,就可以开始上色了,手抄报画面底部的边缘线涂上绿色,向日葵等图案涂上橙色和黄色,小狐狸图案涂上橙色和蓝色,顶部的葡萄涂上绿色。
5、再把手抄报画面顶部左上角的报头文字涂上黄色,并把手抄报画面左侧的书本图案边框边缘线涂上红色,右侧的矩形边框边缘线涂上粉色。
6、最后在手抄报画面左侧的书本图案边框内和右侧的矩形边框内画出格子线,一幅伊索寓言手抄报就绘制完成了。
小学生伊索寓言主题手抄报绘制完成之后,接下来小朋友们就可以在手抄报上写出相关文字,小编在这里分享一幅整理的相关内容资料,不知道写什么的小朋友们,可以从底部的相关文字中选择合适的誊抄在手抄报空白格子线上,一幅伊索寓言手抄报就完成了。
一、伊索寓言介绍
《伊索寓言故事》是2011年5月中国画报出版社出版的图书,《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。大部分为动物寓言。
二、伊索寓言——《老人和驴》故事简介
老人和他的驴来到了一块草地。驴显得非常兴奋,立刻就奔进了草地里面,嬉闹起来。突然,敌国的军队就要来了,他的主人看到了。老人非常惊慌,“快,我们应该马上就走了,不然就来不及了,难道你没看到敌人快到了吗?”
“我不想跑,要是被敌人捉到,他们会让我驮更重的东西吗?”驴子反问老人。“不会吧,不行了我必须跑。”老人跑掉了。驴子仍旧很悠闲地啃着嫩草,他心里明白他只是头驴子。
三、伊索寓言创作背景
《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,其故事流传于民间,到公元前3世纪成书。从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索,可能是其中的一位重要作者。
《伊索寓言》相传是古希腊寓言作家伊索所作。从成书的实际情况来看,这部作品的作者不应该只有一人,它应该是古代希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。随着时间的推移,书的内容更加丰富,这部作品中又加入印度、阿拉伯及基督教故事,也就形成了现在的三百五十多篇。所以,严格地说,这部作品应该是古代寓言的汇编。